-
Десоциализация подростков в условиях семейного неблагополучия
Основной функцией семьи является функция ранней социализации, благодаря тому, что ранняя социализация наиболее благоприятно проходит именно в семье. Семья обеспечивает…
-
Теоретические проблемы социальной работы в 1970-1990 гг.
Дальнейшее развитие теории социальной работы идет по четырем основным направлениям: теория индивидуальной работы; теория групповой работы; теория общинной работы; теория…
-
Теория социальной работы в 1961—1970 гг.
Теория социальной работы в эти годы начинает оформляться как направления различных международных школ в рамках единого информационного и идеологического профессионального…
-
Теория социальной работы в 1945—1960 гг.
Развитие теории социальной работы проходило в данный период в контексте дальнейшей полемики между диагностическим и функциональным подходами. В 1957 г.…
-
Оформление теории социальной работы в 1930—1945 гг.
В данный период происходит развитие методов индивидуальной работы в диагностической и функциональной школах, проходят научные дискуссии о приоритетах в методах…
-
Теоретические подходы к теории социальной работы в1921-1930гг.
В эти годы происходит “проникновение” психологического знания в индивидуальные методы социальной работы. “Новая психология”, представленная бихевиористской школой, школой Адлера, фрейдистской…
-
Оформление теории социальной работы до 1920 г.
Первые практические шаги в области теоретического осмысления социальной работы были предприняты феминистками во многих странах западного мира — Алисой Соломон…
-
Научный этап становления социальной работы
Научный этап становления социальной работы связан со многими факторами его эволюции и прежде всего с изменением общественных связей и отношений,…
-
Оформление христианских представлений о помощи ближнему
“Агапе”, или любовь к ближнему, приходит на смену филантропии. Любовь к ближнему отличалась от чувственной любви, эроса. В основе ее…
-
Тенденции оформления древнейших представлений о процессе помощи
Зарождение представлений о помощи и взаимопомощи происходит на стадии родового общества, когда складываются механизмы реципрокации (от лат. reciprocus — взаимный)…
-
Влияние школы на процесс социализации личности. Ошибки школьного воспитания
Школы по-прежнему слабо ориентированы на “воспитывающее обучение”. В период обучения подросткам не прививаются необходимые навыки правильной самооценки поведения, не вырабатываются…
-
Зарубежный опыт теоретического осмысления социальной поддержки нуждающихся
Зарубежная социальная работа как научная парадигма проходит ряд исторических трансформаций, причем каждая может быть охарактеризована своей системой понятий и представлений.…